要用八字命理喜用五行起名
何谓八字命理喜用,喜为喜神,为八字最需之用神,如口渴要喝水、肚子饿了要吃饭,用为用神,用来平衡八字的关键之神,正所谓八字平衡一生比较顺利,八字不平衡一生起伏过大,对人生的运程起着非常重要的作用,为何这样说呢,我举个例子,如自身衰弱,财星强旺的八字,日元弱则无法胜任强旺的财星,其财反而不能享,赚钱也会特别累,如果年运行至财地,旺上加旺,日元必然更弱,更无力去任财,物极必反,此年势必破财、招灾、做事不顺,财克印,对母亲也极为不利,用‘白鳝上沙滩,不死也一身残’来比喻也很恰当
何谓改名改运,并非改了一个好名字,就能逢赌必赢、就能发大财,一个名字可以改变一个人的性格,这个是众所周知的,一个有好的含义的名字,如同其人的良师,时时刻刻鞭策其人,大家可以去问一下那些改过名字的人就会很清楚,还有就是名字带来的运气是无形的,我列举一下,如果一个名字大气上口,好听易记,有气质、有内涵,是不是特别容易让异性对您好奇,想深入去了解你,那么这无形中就帮您增加了感情运,如王小红、王小强,这样的名字,相信你也不会感兴趣吧;事业运也一样,领导都是未见其人先闻其名,你的名字能让领导好奇,那么您也就无形中会有被提拔的机会,有事业则有金钱,所有的所有都有连锁效应。名字带来的好运都是无形的,你看不到,但是一定能感觉到,但也一定要记住,名字一定要对外,多写多用,才能发挥应有的作用,如果你改了名字只有自己知道的话,我建议你就别改了。
一个名字的作用力,主要还在于内涵意义,内涵意义是起主要诱导作用的,过于执着数理的吉祥,而忽略了内涵意义。
个人取名五大要素
姓名学是一个系统的学问,人们通常取名改名只注重姓名的文字意义和读音,其实,并非如此简单,一个好的名字应该兼顾以下五个方面的要素:
一、生辰八字之喜忌
人的出生时间,是人类遗传基因学的重要体现。一个人能否有所作为,与八字中阴阳五行相生相克的配合有着直接的关系。从大的范围而言,我们能生存的地球在不停地运转,我们所处的天体不停地变化,这种星球间不断的位置变化,使各星球与地球的引力关系也随之不断地改变。所以每个人在出生时,均受到不同的天体引力的作用,也就产生了因出生地不同、出生时间不同而气质、性格不同,因而命运也各不相同。地支中的十二个字:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥,就是反映木星绕地球一周需十二年的真实记载,它象征了木星每年所在地球的位置。从小范围来说,一个人的生辰八字,就是出生时间的真实记录,从这一信息中,记载了每个人的磁场与大宇宙磁场相对应的关系,通俗地说就是记录了人一生的吉凶祸福。虽然每个人的出生时间不可能改变,但生辰八字中的五行生克制化的关系,会随着人们后天的环境变化而变化。
当然,凡事均有一个度,任何先天与后天的关系都存在着量变与质变的辩证关系。气质选择你的成长环境,环境造就你的性格,性格决定你的命运,这是关于人的出生时间的决定论。但是,人们可以改变环境来改变自己的气质和性格,从而改变自己的命运。也就是说人的行为改变环境,行为可以改变命运。改姓名就是人的一种能动的行为,通过姓名学的原理,选择一个适合个体磁场的信息符合,达到改善个体环境磁场的效果,最终改变个人的命运,趋吉避凶。
在姓名学中,同样含有阴阳五行相生相克的关系,这种阴阳五行的变化,如能弥补先天八字的不足,能使当事人的命运由坏向好的方面变化;相反,假如后天的姓名,阴阳五行的关系对其先天八字起了助纣为虐的作用,那么,这个人的命运亦将由好而向坏的方向改变,关键时候还可能带来严重灾祸。正所谓:“一命、二运、三风水、四名号、五读书”。所以,后天取名,在这过程中的作用排到第四位,不可轻视。为此,古人有训:“与其给子万金,不如赐子好名”。 在实际操作中,取名时应先排出当事人的生辰八字,看其喜、忌,喜用神在取名字时要优先考虑。切不可将忌神排在姓名中,否则,将杀人于无形之中。例如:王姓男,八字中喜火忌水,则可将其五行配置定为:“土火土”,或“土火火”,而千万不可配“土金水”或“土水土”。这是取名时要考虑的首要原则。
二、出生年干
一生人出生的年干,就犹如一棵树的树根。要使这棵树成材,枝繁叶茂,首先要坚实的 基础,要有发达而扎根于土的根系,这就叫根深蒂固。只有根深蒂固,才能枝繁叶茂。 在取名时,千万不可伤其根:年干。并在此基础上,还应多于呵护,多于照料,才能这 棵生命之树经风雨吹打而不折不挠,经阳光雨露而枝繁叶茂。 例如,1984年出生的人,当年为甲子年,甲为阳木,如其不受损并得以照料,该甲木可长成参天大树而成栋梁之材。在取名时,字型中不可见刀、剑、斧等字型,因为利刀伐木,不利成长。又:甲庚相冲,字型中不可见“庚”等字型。甲木宜扎根于土,又“甲”与“己”合,故字型中宜带“己”、“已”等字型。余类推。
三、字义含义
凡在取名时,人们均寄托着美好的希望和企盼。尤其是父母给自己小孩取名,望子成龙,乃天下父母的心愿。每个家庭都会根据自己家庭的喜恶对小孩寄予满腔希望。但是,姓名一般只有三个字,而其中的姓是不可以轻易改变的,从我们民族的习俗而言,你姓什么,就象征你继承谁家的祖宗香火,随父姓,即属于父亲这边的血脉;随母姓,即属于母亲那边的血脉。而剩余的两个字,要表达出父母的这种希望寄托,确实不易。
首先要选字吉祥健康,意义好;其次是组成词组后的词意要好,要连惯,要吉祥; 既不可太俗太露,又不可牵强附会;既要寄于厚望,又要寓意深刻;既要型美义美,又要音美艺美。
其次,在取名时,应避开一些过于丰满,过于缩小的字型,如艳、卜字。
在取名时,要充分考虑意象,力求完美。不要取带洋味的名字。如“丽莎”“玛利”“珍 妮”等等。因为我们中华民族有自己悠久的历史和灿烂的文化,有自己的道德、伦理和价值观,取一个不中不洋的名字,缺乏亲和力,不利于建立良好的人际关系。再说,我们汉字,有着形、义、音美,在成词后有着独到的文化内涵和深刻寓意,洋味名字纯粹求读音,没有词意可言,也会给人怪异、不舒服的感觉,从而影响到一个人的运气和事业。
不要取太俗气的名字。如王有财、李富贵、张狗蛋、何翠花、王菜姑等。这样的 名字会在今后的社交中使当事人产生自卑心理,给人看不起。
不要用生僻字。如蘧、賾等。中国文字是象形文字,人们不解字象,何解人象。一般而言取名用生僻字的人,多数性格孤独、内向,不善交流,在社会上声誉受损,个人发展多有阻碍。
在取名的文字取义方面,可取以下意义:1、学识渊博;2、济世安民;3、智力超解;4、事业有成;5、财源广进;6、姿容俊美;7、幸福美满;8、健康长寿;9、一帆风顺;10、品行高尚;11、名望卓越;12、意志坚强;13、慕古贤良等等。
四、读音
读音好的名字,能给人以其直爽坦诚、和蔼可亲之感。取名时,姓名应易读易记,朗朗上口,好听响亮。
1、声母的配合:应几个不同的声母组成字(词)组,忌三个字同一声母。如:江姓,如:“江海涛”,该名就较有特色,三个字均带三点水,字义又为水,气势宏大,读音为江的声母J,海的声母H,涛的声母为T。但如果叫“江骄坚”,则三个声母都是J,实在不好读。
2、韵母的区别:姓名的韵母也应加以区别,否则不雅。如:王姓,如叫“王玉华”,则读音较好;但如果叫“王商广”,则韵母都是“ang”,不佳。
3、谐音:谐音有两重意思,一是与本地方言的谐音,二是与普通话的谐音。如:张世光,就较好听,但如果姓“杜”,就是“杜世光”与“都死光”谐音;“王君智”比较好听,但如果姓“韦”,叫“韦君智”,就与“伪君子”谐音。当然,如能将此谐音巧用,则也能起到很好的积极作用,并且寓意深刻,发人深省,如:“潘峰”,与“攀峰”谐音,有攀登高峰之意;“文彦博”与“文渊博”谐意,有学富五车,才高八斗之意。
4、音调:所谓音调就是指平仄,我国对联、古诗词的读音就讲究平仄。一、二声为平,三、四声为仄。同是平音不响亮,同是仄音太沉重。应平仄配合,读起来才朗朗上口,好听好记。
五、不能与长辈同字
在取名时,应将家中长辈的名字列在一边,小孩取名一般而言不能与父母、祖父母,舅舅等同字,以视对长辈的尊敬。但也有特殊情况,可巧妙化解此类问题,使小孩起名带有纪念意义,如父亲名叫“王大海”,小孩则可取“王敬海”,则象征晚辈对父辈的敬仰推崇。 如在取名时能兼顾以上7个方面的因素,再在此基础上或以成语为提纲,或以古诗词为内容,或以古圣贤为楷模,或以某种吉祥之意为追求目标,就一定能取一个较完美的好名字。 祝您有好名,祝君有好运!
虽然名字的好坏无法直接决定孩子一生的成就大小,但语文专家表示,无论采取何种方式给宝宝取名,起名字时都应该注意语意吉祥、读音响亮,让人念起来环佩叮当、余音袅袅。
中国高等教育学会播音与主持艺术教育学会理事、国家级普通话水平测试员李亚虹表示,给孩子起名字要讲究响亮,同时注意抑扬顿挫。怎么让名字变得响亮呢?李亚虹介绍,首先,在字音上韵母尽量选用开口较大的a、ai、ao、an、uan、ang、iang等音,而i、e、u等开口较小的音叫起来不够响亮,所以尽量少用;其次,名字的最后一个字最好用第一声或第二声,这些都是上扬的声调,叫起来声音比较远长,而不宜用第三声或第四声这些叫起来短促有力的声调;最后,起名时要注意不要只用一个音节,比如“张杨翔”,每个音节都有ang的音,读起来就拗口。
抑扬顿挫是指名字连着读时声调比较丰富,比如“张晓航”第一个字是平声,第二个字是转折声,第三个字上扬,这样读起来会给人以抑扬顿挫之感。
“名字是一个符号,同时也充满着家长对孩子的憧憬和期望,所以在语意上要经得起琢磨。”南宁市锦华小学语文老师王译婕提出了几个取名建议:第一,尽量少用太复杂的字,因为对于笔画繁多的字,孩子刚上学的时候不太容易写好,而且写作业、考试的时间有限,孩子有时会出现写不全的现象;第二,少用生僻字,生僻字有时会被念错、写错,造成不少尴尬;第三,给孩子起名时,注意不要选谐音不好听,或容易引起绰号的字音,否则可能会在孩子的成长过程中造成困扰。