网上偶拾这篇文字，作者有感而发，文笔比较风趣，窃收录于此。
我的数学知识基本原封不动地打包还给老师了，剩下的也就加减乘除还算熟练，但能派得上用场的机会也不多，有时候老婆会问: 亲爱的，这件衣服先50%off再20%off，是多少钱？我知道这其实就是40%，所以磕磕绊绊的还基本能应付得了。再就是闺女玩她的小计算机，常常要问: Daddy, three plus five等于几？基本上都还在自己的射程之类，还算驾轻就熟，但除了这些，别的稍微高深一点的，就够呛了。第一年回国就被老同学来个下马威，出了一道小学奥数题，把我一下子难住了，后来很长一段时间都不敢登他们家的门，跟躲债似的。
数学的重要性自然无庸赘述，特别是大数据时代的到来，数学基本上到了独步天下的地步，得数学者得天下，美国之所以这么强，跟他的超一流的数学研究有着无法割裂的关系。记得每次总统大选，那些分析师给出各种眼花缭乱的统计分析数据，看着特别过瘾，说美国的大选基本上是大数据的狂欢节一点也不为过。美国是一个严重依赖于数据的国家，可以说到了痴迷的程度，医药、金融、航天包括体育比赛，都是数据分析的天下，看美国的NBA比赛，基本就是各种数据分析的盛宴，詹姆斯的季后赛PER值是多少，乔丹在某个位置生涯一共得过多少分命中率多少等，都是数据统计，专家们也每人一台电脑，各种统计数据随时调出，一切靠数据说话，拍脑袋的事不干！
我原本是打算这辈子献身数学的，大学时算是认真学数学的，对计算机没有一点兴趣，绝对计算机程序是很丑陋的东西，不屑掺乎。当时一个说法: 学纯粹数学的瞧不上学应用数学的，学应用数学的瞧不上学计算数学的，学计算数学的瞧不上不学数学的。数学系的课程是最重的，一堆数学要学，一堆题要做，糊弄不得，有时候抓耳挠腮一晚上一道题也做不出，考试时，老师出的题也很有艺术，就几道大题，前面几道大概听过课的基本可以做出，倒数第二道做出来可以得良，最后一道做出就可以得优了，但做出的基本不会超过10%。有时候跑到文科宿舍看老乡，看他们弹吉他唱歌和美女聊人生，羡慕得不行，回去把书一掷: 妈的，咱这过的叫什么日子？不过，还得捡起来，没法子，考试还指着它呢！
读研时我的导师是中科院院士，在数学界也是举足轻重的人物，我也鼓足了劲打算大干一场，有大树不是好乘凉吗？还是苦不堪言地学，查资料，读文献，一点也不敢懈怠。我同宿舍的一个山西来的，自称会看手相，那天也是闲来无聊，就让他看了一回，他拿着我的手看了半天，煞有介事地一皱眉: 老兄，你这手相注定是没财路的，要苦哈哈过地过一辈子了！我如醍醐灌顶般清醒过来，把书一扔: 妈的，老子不读了！从此再也没捡起来。