如是我闻

我喜欢自己的工作， 和专业对口，对写作要求很高， 98%的同事都好相处， 上班时间灵活。 如果预约了医生， 可以在家上半天班，只要两周上满80小时就行。

提示：你将读到的不是历史（History）不是事实（Facts）而是蓝史（Bistroy）和蓝实 （Blue Facts) --  蓝蟹眼中的历史和真相

科技处的门口，零零散散地来了几个确认研究成果的大学教师。怀里抱着的是新发表的文章。期刊、检索报告、复印件......看起来厚厚的一摞。屋里挤着正在办理的人员，其他排队的站在屋外仅容两三个人并排走的走廊上。屋里煞白的灯光射出来，落在外面晃动着的休闲服或运动服上。高校教师群体比较特殊，应酬少，除了上课大部分时间在整材料做实验，所以很少西装革履，一般休闲运动装束便于工作。

最近在 Google Reader 中看见科学松鼠会有两篇文章被频繁分享，名为《真理在缩水——现代科学研究方法并不尽善尽美？》（上）与（下），下文简称《缩水》。文章很有意思，而实际上说的是我们的老本行——统计学，因此我在这里也发表一些我的想法和理解，包括这两年我在美帝学习的一些思考，部分内容受益于两位老师 Kaiser 和 Nettleton 教授，先向他们致谢（尽管他们永远都不会看到这篇文章）。同时我也要先说明一下，读这篇文章可能会很花时间（至少我花了大约二十小时写这篇文章），即使我的观点没有价值，我相信里面的引用文献是有价值的。