应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的，因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车去。下车之后，要到朋友的别墅，若步行，紧走慢赶，至少也要40分钟。眼看离约定的时间就快到了，我顺手招了一辆人力三轮车。

春秋时期，处于华夏边缘的秦、楚、吴、越等人群，逐渐在华夏的历史记忆中找到了自己的祖源，这种“溯源”也得到华夏的认可。华夏间密切的交往，终于造成政治上的统一，这就是秦汉帝国的出现。秦虽然不及百年就亡了，汉帝国却延续了四百多年。在这四百多年中，愈来愈多的边缘人群遗忘他们原来的祖先，而华夏也逐渐遗忘这些边缘人群的“异族”身份。于是，华夏心目中的异族概念便持续地向西方、西南、南方与东南漂移。

 春回大地，万象更新，月圆星烁，辉映大地，西方基督徒崇拜的主耶稣，传说此时被钉死在十字架上，三天之后又复活了，并且带来一片光明，让世间充满了希望和生机。

这是一个仅次于圣诞节的重要节日，各大教堂都会隆重庆祝，载歌载舞赞美上帝，或者盛装演绎耶稣故事，欢呼基督战胜邪恶和死亡，吃彩蛋欣赏百合花，有些地方还会举办游行，同时有一个悠闲的长周末。

六岁以前，我在长江边一个小镇长大。小镇的名字叫朱沱，在重庆的上游，离江津大约有四五十公里的水路。四川话“沱”的意思，就是在湍急的江边有些回水区。这些回水区的水往往流速较慢，适合停船靠岸、修筑码头还有居民取水生活灌溉等。在长江沿岸，有很多这样的沱。估计古人就依靠回水而建立市镇，慢慢兴旺发达起来。

很多孩子都有磨蹭的习惯，一个简单的作业写上1个小时还写不完，家长着急得不行了，这里有五招搞定孩子磨蹭。

第一招：一分钟专项训练。

(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

病毒生存的意义是什么？ 它们为什么存在呢？

我15岁的儿子这学期开始学生物课。 有一天他在饭桌上提出了一个疑问： 病毒属于感染性微生物， 需要一个活的寄生体才能够生存和繁衍。 其他物种的竞争甚至杀戮都是为了自身的生存， 而病毒本身是没法生存的。 它的存在就是破坏和毁灭， 但它的寄生体一旦死亡它自己也将不复存在。 那么它生存的目的和意义是什么呢？ 俺没学过生物， 求借网络了解了一些有关病毒的知识：

一

因为东北的雾霾，影响了从南京飞往贵阳的飞机，艾梅从十点等到十二点，航班计划牌上仍是“延误”两个字。艾梅很着急，怕赶不上明天一早从贵阳出发的旅行团。可看看周围的旅客，每个人捧着航空公司发的盒饭和瓶装水津津有味地吃着，一份安天知命的模样。艾梅默默告诫自己：现在是在中国，而中国老百姓的忍耐力算得上一个世界之最了吧？

 如果我离开这里

太阳会照样升起

有谁会在阳光里

寻找失落的阴影

 1.哥们儿，麻烦让下，你挡着我手机信号了！

2.我要让全世界都知道我很低调。

3.哎呦，您这么忙还亲自上厕所啊?

4.你的愚蠢总是那么富有创造力。